艺术教育不是把篮子装满 ,而是把灯点亮!

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作者:玲雅小编来源:玲雅艺术中心官方网站
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    艺术教育不再是兴趣课--唤醒孩子的美感,点亮充满无限可能的未来!美育将从“软任务”变“硬指标”

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   教育部部长提出:2020年要对准体育、美育、劳动教育发力,推动教体相融合、划出美育硬杠杠、构建劳动教育责任链条。

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        要求美育纳入督导评估和考核体系。明确了美育的重要意义和2020年的教育工作方向。要持续推进学生艺术素质测评,总结地方将艺术科目纳入中考的经验做法,把学校美育工作纳入督导 评估和考核体系,让“软任务”成为“硬指标”。

2020.1.8 (1).jpg            重点是在音乐、舞蹈、美术等兴趣特长,关键是艺术才艺成果。艺术教育不是把篮子装满 ,而是把灯点亮马云说:不让孩子去体验,不让他们去尝试艺术,我可以保证,三十年后孩子们将找不到工作,因为他没有办法竞争过机器”

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    对个体而言,艺术教育在生命的早期具有特别重要的意义。因为在所有年龄阶段中,儿童与艺术最近,每个儿童都天生拥有艺术的心灵。通过艺术的教育,能开发儿童的艺术本能,能使儿童感知到世界的多种形式,如色彩、声音、韵律等。

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文章分类: 琴童家长
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