清流玲雅少儿艺术中心

　　　　　　　全国人大代表、阳光控股董事局主席林腾蛟将在今年全国“两会”上提交《关于把大力发展民办教育作为提升国家国际竞争力的议案》。　　议案指出，长期以来，民办教育在促进我国教育事业发展、助力国家经济社会建设上发挥了举足轻重的作用。截至2019年，我国共有各级各类民办学校超过14万所，在校生突破4000万人。充分认识民办教育的重要性，需要更加广阔的视野、更加客观的立场和更加长远的时间尺度。...

如何做好群众音乐文化的普及推广 摘要：文化馆的工作具有公益性、文化性特色，在文化推广和传播方面发挥着重要的作用，特别是在群众音乐文化的普及上，拥有着得天独厚的优势。群众音乐文化属于文艺范畴，包含了音乐、舞蹈等艺术类型，其内涵与大众生活十分贴近，群众音乐文化从生活中而来又高于生活，被文化馆专业人员收集和整理，加入时尚元素，经过改编，形成了独特的群众音乐艺术作品，丰富了人们的精神文...

中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见（2020年3月20日）为构建德智体美劳全面培养的教育体系，现就加强新时代大中小学劳动教育提出如下意见。一、充分认识新时代培养社会主义建设者和接班人对加强劳动教育的新要求（一）重大意义。劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。长期以来，各地区和学校坚持教育与...

　　　 　国务院教育督导委员会办公室关于严禁任何校外培训机构近期以任何形式开展线下培训的紧急预警（来源：互联网）　　　据核，近期有个别地区的校外培训机构在线下组织所谓的补习班、冲刺班，有的培训机构打着“响应教育部号召”的旗号向幼儿园推广付费超纲网课，已被当地教育部门依法取缔查处。这些校外培训机构的做法是极端错误的，当地教育部门的行动是极其果断和正确的。　　做好新冠肺炎疫情防控工作...

让音乐没有门槛（驻外记者手记） 我可以弹一曲吗？”从进门起，德国电工大叔就忍不住瞄着家中的钢琴。被欣然邀请后，大叔脱下电工服外套，端正坐好，掀开钢琴盖，即兴演奏起一段爵士钢琴曲。前一刻还鼓捣着电路的双手，此刻已在黑白琴键上灵巧翻飞。爵士乐变换的节奏和风格，令从小学习古典钢琴的友人自叹不如。一曲终了，大叔笑道：“最近准备搬家，有一阵没弹了，...

　　来源：网络　　　　艺术教育是儿童素质教育的重要一环，优秀的儿童舞蹈作品对提高儿童的综合素质具有重要作用。　　素质的含义有狭义和广义之分。狭义的素质概念是生理学和心理学意义上的素质概念，即“遗传素质”。《辞海》写道：“素质是指人或事物在某些方面的本来特点和原有基础。在心理学上，指人的先天的解剖生理特点，主要是感觉器官和神经系统方面的特点，是人的心理发展的生理条件，但不能决定人的心理内容和发...

音乐文化艺术的普及推广应注重人文素养的提升音乐文化艺术的普及推广除了对社会大众的普及教育，以少儿为主要教育对象的艺术培训也是扩大音乐人口数量、让音乐与现代生活亲密接触的一种有效途径。然而，现在艺术教育市场尚处在小作坊状态，大大小小的机构鱼龙混杂，争夺利润空间，竞争十分激烈，导致产业集中度低，呈现出万箭齐发、千帆争相的局面。其中：以艺考类培训尤为火爆。这种以帮助学生通过考试为目标的培训机构越来...

音乐文化艺术的普及推广应注重人文素养的提升　　音乐文化艺术的普及推广除了对社会大众的普及教育，以少儿为主要教育对象的艺术培训也是扩大音乐人口数量、让音乐与现代生活亲密接触的一种有效途径。然而，现在艺术教育市场尚处在小作坊状态，大大小小的机构鱼龙混杂，争夺利润空间，竞争十分激烈，导致产业集中度低，呈现出万箭齐发、千帆争相的局面。其中：以艺考类培训尤为火爆。这种以帮助学生通过考试为目标的培训机构...

《国家“十三五”时期文化发展改革规划纲要》主要内容如下。为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，加快文化发展改革，建设社会主义文化强国，根据《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》和《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》，编制本规划纲要。序 言文化是民族的血脉，是人民的精神家园，是国家强盛的重要支撑。坚持“两手抓、两手都要硬”，...

视唱练耳和乐理到底有多重要？　　　对大家来说视唱练耳和乐理也许比较陌生，其实音乐基础知识对学乐器的孩子来说是非常重要的课程。为什么这么说呢？在专业院校，不论你是考附小，附中，大学或研究生，音乐基础知识是任何器乐的必考科目，像我们的钢琴老师，他们考学的时候就算文化课专业课都过了视唱练耳和乐理知识差一分都不能录取。当然咱的孩子不学专业，但是专业院校有这样严格的录取标准就说明音乐基础知识对学习乐器...

文化艺术文化是一个群体(可以是国家、也可以是民族、企业、家庭)在一定时期内形成的思想、理念、行为、风俗、习惯、代表人物，及由这个群体整体意识所辐射出来的一切活动。传统意义上所说的，一个人有或者没有文化，是指他所受到的教育程度。后者是狭义的解释，前者是广义的解释。 艺术是社会意识形态的一种。是人类实践活动的一种形式，也是人类把握世界的一种方式艺术家按照美的规律塑造艺术形象，以人为中心对社...

音乐文化艺术的商业价值实现摘 要：音乐文化艺术的商业价值实现是满足人们心理需求的虚拟价值转化为交换价值、并进入市场运作后的必然。黎平县以侗族大歌这个优秀品牌为主导，打造出独具特色的侗乡文化旅游产业链的成功实践值得借鉴。国家扶持文化产业的政策已经深入人心，广义虚拟经济理论则为音乐文化艺术的产业化提供了坚实的理论诠释。只要在坚持审美标准的前提下，建立并完善以保护知识产权和著作权为核心的市场运作机...

音乐与文化音乐与文化有着密切的关系，音乐自其产生以来就深深地植根于文化之中，它们相互交融、相互依存、相互促进，同时，音乐在一定程度上体现了一种文化，它能反映一个地域或民族的古代文明、文化特征和风土人情，此外，音乐还能反映出一个时代的潮流与精神。 谈到音乐和文化，就不能不使我们自然而然地联想到中国民族音乐与我们悠久的传统文化。中国民族音乐文化是植根于中国悠久的传统文化土壤之中的，独特的中国传...

　随着我国改革开放的不断深入、市场经济的进一步完善和人民生活水平的不断提高，音乐在经济建设和企文化的提升和发展中尤显重要。　 　一、音乐艺术是企业文化凝聚的粘合剂 1．音乐艺术可以净化人们的灵魂、产生共同的理想。音乐是以声音深入人们心灵的艺术，音乐通过旋律、节奏等音乐语言组成的运动形式，使欣赏者、演唱者产生审美体验，激起美感。宗白华在《美学散步》中写道：“乐的境界是极为丰富的而又高...

在艺术教育中培养幼儿自主能力的发展 在幼儿的艺术活动中，幼儿对于艺术的感觉和情绪体验、幼儿的形象思维和想象力、创造能力等是教师无法直接教授的，只能采取启发、引导的方式来培养。就以幼儿美术教育来说，教师引导幼儿以自己的眼光观察和感受美术作品的造型、色彩、构图等，观察周围环境事物的结构、特征、运动模式，并通过语言的描述，让幼儿把所掌握的整体艺术形式和自然形式在头脑中形成表象。当幼儿开始运用...

　浅谈社区开展文体活动的重要作用摘要 　文体活动是社区文化建设的重要内容，是建立社区文化的重要手段。文体活动对社区文化建设、塑造良好社区形象、提高员工素质和工作积极性、建设和谐社区环境等方面都有十分重要的作用。　文体活动开展要根据活动主题、采取灵活多样的形式有组织有计划地进行，同时一定要注意活动的安全。关键词：文体活动；文化建设；和谐社区　　　一、关于对企业文体活动的认识　　　所谓企业文体活...

　如何繁荣社区文化　 　 社区文化是以生活在社区中的居民为主体，以丰富和活跃群众文化生活、满足群众日益增长的精神文化需求为目的。加快社区文化建设，须充分重视社区文化建设事业，大力推进社区文化建设，对于提高人民群众的思想道德素质、法制观念和生活质量，扩大社会主义文化影响，促进经济和社会的发展，具有十分重要的意义。社区文化建设是城镇建设的一项"民心工程"，是实践"三个代表"重要思想、加强思想文化...

　关于社区文化建设的思考 【摘要】搞好社区文化建设对构建和谐社会意义重大。社区文化不仅是社区居民价值观的体现，也是其精神面貌的体现。目前，社区文化建设中普遍存在着认识不足、投入不足以及管理落后等问题。因此，要充分运用政策、行政等手段，加大对社区文化建设的投入，鼓励群众参加社区文化活动，把社区文化建设推向更高层次。 【关键词】社区文化建设 现状 对策　 　社区作为中国最小的行政单位...

艺术教育在当今社会中的重要意义　　艺术教育是教育中不可缺少的部分，是实施全面素质教育的重要内容。艺术教育是美育的核心，它的根本目标是培养全面发展的人。艺术教育承担着开启人的感知力、理解力、想象力、创造力，使人的内心情感和谐发展的重任。古代诗人王国维曾写道：“完美之人物，不可备真善美之德，欲达此理想，于是教育之事起，教育之事亦分之三部，智育、德育、美育是也。”艺术教育的历史源远流长，早在我国先...

艺术教育当代社会五大方面的价值和意义艺术教育，成人之美美国国家教育科学院在对1999-2000学年度与2009-2010学年度的艺术教育进行对比研究时，做过一个有5万多本科毕业生参与的问卷调查。其中有一个问题是：“什么知识最有用？”回答的结果颇为耐人寻味。毕业1-5年的答案是“基本技能”，毕业6-10年的回答是“基本原理”，毕业11-15年的结论是“人际关系”，而毕业16年以上的则提出：“ ...

中国文化艺术培训行业调查报告一、中国文化艺术培训行业的前景分析当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。习总书记在文艺工作座谈会上的讲话上说：“中华民族有着强大的文化创造力。每到重大历史关头，文化都能感国运之变化、立时代之潮头、发时代之先声，为亿万人民、为伟大祖国鼓与呼。中华文化既坚守本根又不断与时俱...

中华人民共和国公共文化服务保障法（2016年12月25日第十二届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议通过）　　目　录　　第一章　总　则　　第二章　公共文化设施建设与管理　　第三章　公共文化服务提供　　第四章　保障措施　　第五章　法律责任　　第六章　附　则　　 第一章　总　则　　第一条　为了加强公共文化服务体系建设，丰富人民群众精神文化生活，传承中华优秀传统文化，弘扬社会主义核心价值观，增...

经十二届全国人大常委会第二十五次会议审议，公共文化服务保障法25日获得表决通过。这部文化领域的重要法律出台有着什么样的背景与意义？将对推动我国公共文化服务体系建设产生哪些影响？下一步将如何贯彻落实？文化部负责人25日接受新华社记者采访，就相关问题进行解读。问：公共文化服务保障法出台的背景和重要意义是什么？答：党的十八大以来，公共文化建设取得了显著成绩。但由于长期以来底子薄，欠账多，我国公共文...

　近日印发的《关于做好政府向社会力量购买公共文化服务工作的意见》（以下简称《意见》），制定了面向全国的政府向社会力量购买公共文化服务指导性目录。　　　一是公益性文化体育产品的创作与传播。包括9项：公益性舞台艺术作品的创作、演出与宣传；公益性广播影视作品的制作与宣传；公益性出版物的编辑、印刷、复制与发行；公益性数字文化产品的制作与传播；公益性广告的制作与传播；公益性少数民族文化产品的创作、译制...

特殊儿童音乐教育的意义特殊儿童音乐教育的意义不仅在于音乐治疗，还在于提高音乐修养和发展音乐才能。换言之，特殊儿童音乐教育意义具有双重意义。 一、引言　　什么是特殊儿童?对于特殊儿童的界定有广义和狭义两种：广义的理解是指与正常儿童在各方面有显著差异的各类儿童。这些差异表现在智力、感官、情绪、肢体、行为或言语等方面，既包括发展上低于正常的儿童，又包括高于正常发展的儿童及有轻微违法犯罪的儿童。在...

浅谈音乐艺术教育的方法　　【摘要】音乐艺术教育方法是：在音乐教育过程中，施教者和受教者为达到教育的目的而采用的方法。教育原则的贯彻、教育目标的达到，都需要借助适宜的教育教学方法。音乐艺术教育是由施教者与受教者共同进行的教与学的双向交往活动，因此教育教学方法既包括施教者的教法，也包括受教者的学法。　　【关键词】音乐教学；艺术教育；方法　　音乐艺术教育方法是在音乐教育过程中，施教者和受教者为达到...

学习器乐、小主持、声乐课程简介学习器乐的好处：学习钢琴能陶冶情操，提高艺术修养，有助于青少年、儿童智力的开发，增强眼、耳、脑以及左右手的协调性，并且对提高注意力、记忆力、想象力、创造力以及灵敏的反应等综合素质具有很大的促进作用，丰富人们的业余生活。采用一对一授课方式，针对每个学生的特点进行个性化教学。小主持课程介绍：学会说话、学会主持、学会表达是人与人交往的工具,特别是素质教育的今天,拥有良...

国务院关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见国发〔2016〕81号　　各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：　　社会力量兴办教育是指各种社会力量以捐赠、出资、投资、合作等方式举办或者参与举办法律法规允许的各级各类学校和其他教育机构。改革开放以来，作为社会力量兴办教育主要形式的民办教育不断发展壮大，形成了从学前教育到高等教育、从学历教育到非学历教育，层次类型多...

艺术教育的新生力量—浅谈社会力量艺术培训摘 要：社会力量艺术培训作为素质教育的有利补充，其作用和社会价值在当前的教育背景下显得越发重要，本文通过加强教研，引领教师专业化成长和如何建立持久竞争力等方面加以思考，为我国社会力量艺术培训如何寻求新的发展提出建议。 关键词：民办艺术教育；专业化成长；核心竞争力；浅层次比较优势；深层次比较优势 随着市场经济发展，我国原有的教育资源配置方式发生质...

重视艺术教育的例子爱因施坦认为，如果一个方程看上去不美的话，那理论一定有问题。在新的《艺术》教材中将“艺术与科学”的课题放入教材，与传统的教材相比大不相同，教师在拿到教材时对艺术与科学的关系就必须做出思考。在此，我就从艺术与科学的角度谈谈对这一课题的理解。 一、人文与科学的关系 先来看看文艺复兴时期的人文与科学的关系。文艺复兴解放了被宗教禁锢的思想，绝不仅局限于人文文化，它涉及到思...

2016福建省中小学生校外教育艺术素质展演培育活动问答1.问：什么是中小学生校外教育艺术素质展演活动？答：中小学生校外艺术素质展演活动是指针对福建省中小学生个人艺术素质能力展示而举办的活动，内容包括音乐、舞蹈、美术、书法等，学生完全自主参加、自愿报名。展演活动由福建省教育厅主办，福建教育学院承办，福建省青少年校外教育联席会议办公室协办。具体组织单位为各地青少年学生校外活动中心。展演活动流程是...

2016福建省中小学校外教育艺术素质展示培育项目之合唱组规程一、项目名称展项编号：0101展项名称：中小学生合唱组展项组别：1.小学组（童声0101X）；2.初中组（青少年同声组0101C）；3.高中（含中职）A组（青少年混声组0101GA）；4.高中（含中职）B组（青少年同声组0101GB）。二、曲目及时长1.展示曲目。由指导教师自行选择2首合唱作品，为弘扬民族音乐文化，要求曲目中必须有一...

2016福建省中小学校外教育艺术素质展示培育项目之声乐组规程一、项目名称展项编号：0102展项名称：中小学生校园歌手表演展项组别：1.小学A组1-3年级(0102XA)；2.小学B组4-6年级(0102xB)；3.初中组(0102C)；4.高中组(0102G)；5.中职组(0102Z)。二、展示目的1.为热爱歌唱中小学生提供音乐素养与能力的实践平台，展现中小学生的时代风采。2.加强福建省校外...

2016福建省中小学校外教育艺术素质展示培育项目之钢琴组规程一、项目名称展项编号：0103展项名称：中小学生钢琴表演展项组别：1.小学A组1-3年级(0103XA)；2.小学B组4-6年级(0103xB)；3.初中组(0103C)；4.高中组(0103G)；5.中职组(0103Z)。二、展示目的1. 弘扬高雅艺术、传播先进文化。推动钢琴教育和钢琴演奏的普及与提高，为热爱钢琴的中小学生琴童提供...

福建省教育厅办公室关于做好校外教育艺术素质展演培育工作的通知闽教办思〔2016〕2号各设区市教育局、平潭综合实验区教育局，福建教育学院：　　根据《关于举办首届中小学生校外教育艺术素质展演活动的通知》（闽教办思〔2016〕1号）要求，为了进一步夯实校外艺术教育工作基础，并与教育部2017年全国第六届中小学生艺术展演活动相衔接，经研究决定，今年重点抓好校外教育艺术素质培育工作，校外教育艺术素质展...

艺术素养包括哪些方面？艺术修养是指一个人的艺术知识和技能的状况和水平。 任何人的艺术修养都不是先天的，都是需要在艺术创作或艺术欣赏的实践中，逐步锻炼和培养的。首先要多读、多听、多看，多接触各种艺术形式和艺术流派。只有在博览的基础上，才有可能辨别真伪优劣，培养出较高的艺术鉴赏能力。各种艺术形式之间都存在有机的联系，对各种艺术形式培养起一定的兴趣，会有助于艺术修养的提高。各种艺术流派之间也是有内...

艺术素质指的是什么？艺术素质，指的是对艺术的欣赏能力和表现能力的综合体现，主要包括了对音乐、舞蹈、绘画、雕塑、建筑、文学、戏剧、影视等艺术的欣赏、感受、认知、表现能力上的综合体现。简单说，艺术素质，就是感受美、鉴赏美和创造美的能力。艺术素质的内涵有以下几个方面： （一）艺术素质是艺术涵养和艺术能力的统一，是含于内而形于外的。含于内，是为艺术涵养；形于外，是为艺术能力。艺术涵养包括艺术经...

提升学生艺术素养的实施方案一、指导思想　　学校开展体育、艺术特色学校创建活动以素质教育和“健康第一”的思想为指导，以增强学生体质，提高学生艺术素养和能力为宗旨，以激发学生运动兴趣、艺术兴趣为目的，以掌握运动方法和艺术技能为根本，发挥教育的基础性作用和学校的资源优势，促进体育、艺术课程改革，通过三～五年的努力，将我校打造成参与面广、水平较高、设施完备的体育、书画艺术特色学校，为学生终生发展打下...

1、中小学教师专业素养具体包括哪些方面？分析每个方面对教师工作的重要性？教师是教学中的重要环节，因此，教师的素养会直接影响到学生的学习效果，作为教师应具备哪些基本的素养呢？一．师德素养“教师本人是学校里最重要的师表，是直观的最有教益的模范，是学生活生生的榜样。”教师的师德素养是教师素质的核心、灵魂。因此，教师作为育人的主体，首先要具有完善的人格，要在思想境界、道德情操上堪为师表，以良好的师德...

艺术教育为什么很重要艺术教育，成人之美　　美国国家教育科学院在对1999-2000学年度与2009-2010学年度的艺术教育进行对比研究时，做过一个有5万多本科毕业生参与的问卷调查。其中有一个问题是：“什么知识最有用？”回答的结果颇为耐人寻味。毕业1-5年的答案是“基本技能”，毕业6-10年的回答是“基本原理”，毕业11-15年的结论是“人际关系”，而毕业16年以上的则提出：“艺术最有用”。...

中国艺术培训行业的现状及前景引导语：随着社会的不断发展，大多数的大学生都倾向于艺术类的专业，大家是否想了解更多的关于中国艺术培训行业的情况，那就来看看吧。　　中国艺术培训行业的现状及前景　　一、中国艺术培训行业发展现状分析　　(一)市场规模　　截至2013年底，我国艺术培训行业的产值已达330亿元的规模，并且正以每年30%以上的速度迅速增长。未来五至十年，艺术教育市场将发展到上千亿元的规模。...

未来5年，中小艺术培训机构的机会在哪里？进入21世纪，随着中国素质教育的提出，艺术教育作为素质教育的一部分，其重要性已经被社会普遍认同和接受。有关数据显示：随着中国经济的不断提高，未来5—10年，仅社会教育培训市场总额将突破万亿大关，成为21世纪中国最具发展潜力的行业之一。　　与文化类培训不同，艺术类培训教育具有相对特殊性和复杂性、市场进入门槛低、缺乏行业标准，由此产生了艺术培训市场的一系列...

钢琴学习如何“打好基础”首先要搞清楚，我们教钢琴的目的是什么?是单纯教学生动手指吗?　　不，钢琴只是一种工具，学弹钢琴的目的是，通过掌握弹钢琴的技能学习音乐，懂音乐，表现音乐和欣赏音乐，从中丰富我们的精神生活和服务于他人。既然是这样，那么我们的钢琴教学应该包括更多的内容，我们所要打的基础也要宽得多。它不仅仅是教学生弹奏技能，而应该包括乐理知识和对音乐的理解和表现，甚至包括学习习惯，练琴方法等...

钢琴怎样练好基本功？学习钢琴方法应该多种多样，可以结交钢琴朋友和老师，到书店博览群书吸取精华，看大师的弹奏视频，在电脑查找钢琴学习资料，向高手请教。。。。。。。。。。。。。钢琴入门是不容易的，在弹奏每首曲子之前，先把这首曲子的CD听听，看着谱子，跟着CD唱音符，把正确的节拍和音准牢牢记在脑子里面，这是第1步，然后平时有空闲时间充分的活动肩关节，手腕，手指，要求灵活性，独立性，柔韧性，这是第2...

钢琴学习的实用技巧:学钢琴并不是单靠勤学苦练就能学好的，还有很多要注意的事项。在学习钢琴的过程中，掌握以下两个技巧很重要。第一放松。“放松”二字，要先放再松。首先是放——将手臂的重量放下，肩膀、肘关节、手腕撤掉力量同时支撑住掌关节，靠自然下垂的重量来发出钢琴震动的声音。其次是松，发出声音后，手指不用使劲按着琴键，只是放在那里，松不是懈，而是手掌可以轻松自由的伸展收缩，手臂关节也是张合自由，没...

如何练好钢琴的基本功钢琴作为一件独奏乐器，其演奏被称为“手指上的舞蹈”，深受人们的喜爱。练琴是钢琴学习过程中一个非常重要的环节，是学生对钢琴课所学知识与技巧的一个自身消化与领会的过程，正所谓“师傅领进门，修行在个人”。方法得当，事半功倍，效率就高：方法不当，则事倍功半，效率就低。正确掌握练琴方法，成了需要迫切解决的问题。 第一，我认为钢琴最重要的基本功，也可以说是“重中之重”是高抬...

学钢琴基本功最为重要，但教程也不要弹的过多成人的手指比较硬，必须得通过基本功的练习来调动起手指的灵活性，所以，音阶、哈弄都是初级练手指的最佳选择。想弹即兴伴奏（歌曲）的朋友，更要练练琶音与和弦分解！对于弹一些流行歌会很有帮助！ 学习成人钢琴的学员，往往总是担心要弹多久，才能弹出调子来，往往大多数学员弹了一段时间感觉自己什么都弹不出来，也就半途而费了。其中有最大的两种原因：1、是学员练琴的...

优良的钢琴基本功应该掌握的七个技巧地基的深度决定楼层的高度，钢琴学习同样如此，深厚的基本功是取得高超琴技的必然条件，如果你在那些炫技的曲目面前还无能为力的话，不妨先把以下的基本功技术作为熟练掌握的目标吧。1、均匀跑动技巧　　这个指音阶式跑动和琶音式跑动，把二十四个自然大小调的音阶和琶音都弹得滚瓜烂熟，速度力度完全均匀。2、初级手指独立技巧　　指五指范围内平稳均匀的颤音。3、双音技巧　　至少是...

谈艺术教育在青少年素质教育中的作用：在实施新世纪青少年素质教育中，艺术教育占据了极其重要的地位。通过艺术教育，培养广大青少年良好情感、健康心理、综合能力及良好思想品质等素质；将思想道德教育溶入到艺术教育中，加快了广大青少年思想政治素质的习惯养成，促进了广大青少年思想道德素质的提高。 艺术教育；素质教育;作用 根据人的发展和社会发展的实际情况对青少年进行全面教育的素质教育，其核心...

“科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本.青少年素质教育的宗旨是以人为本，以人为本体现在塑造青少年的人格品质，具体地说就是培养“士不可以不宏毅，任重而道远”的“士”。塑造青少年的人格品质在内容上是继承中国传统文化丰富的人生智慧和深厚的人文底蕴以构筑青少年的精神家园；基本要求是着眼于青少年的全面协调可持续发展，为青少年一生的发展及后代打下坚实的人格基础；在方法上是借鉴中国传统蒙学以人格品质...

德 化 县 教 育 局 文 件关于举行2016年福建省首届中小学生校外教育艺术素质展演供稿：德化教育局　发布日期：2016年11月11日　浏览：776　来源：德化教育网　　各中学、小学、县直学校、校外活动中心：　　2016福建省校外教育艺术素质展演活动（德化展区）定于11月21日—23日在校外活动中心举行。为了使本次展演活动顺利进行，现通知如下：　　本次活动分为现场类(舞蹈、音乐类)和非现场...

2016福建省中小学校外教育艺术素质展示培育项目之电子键盘乐器组规程一、项目名称项目编号：0107项目名称：电子键盘乐器组项目组别：1.小学A组1-3年级(0107XA)；2.小学为B组4-6年级(0107XB)；3.初中组(0107C)；4.高中组(0107G)；5.中职组(0107Z)。二、展示目的为全面推进我省青少年艺术素质教育，给喜爱电子键盘乐器的青少年提供一个展示才华、相互交流的平...

　从省教育厅获悉，在有关单位推荐上报名单的基础上，省教育厅组织专家评审，并通过培训和实践考核环节，遴选出福建教育学院体育与艺术研修部教授吴金华等56人入选校外教育专家库人员，并将名单予以公布。附：入选校外教育专家库（艺术类）名单 一、音乐学科(34人)姓名性别工作单位职称吴金华男福建教育学院体育与艺术研修部教授林 耿男福州市中小学生综合实践中心中学一级、中国音协会员刘静波男泉州市实验小学小...

福建省教育厅关于开展2016年优秀传统艺术进校园活动的通知闽教体〔2016〕25号 各设区市教育局、平潭综合实验区教育局，省属中等职业学校、中小学：　　为贯彻党的十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，根据《中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见》和《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》要求，落实立德树人根本任务，决定在全省中小学（含中等职业学校，下同）开展...

福建省教育厅办公室关于举办首届中小学生校外教育艺术素质展演活动的通知闽教办思〔2016〕1号 各设区市教育局，平潭综合实验区社会事业局，福建教育学院：　　为贯彻落实《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》（国办发〔2015〕71号）精神，进一步发挥校外艺术教育的育人作用，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养水平，提高学生的综合素质能力，经研究决定举办福建省首届中小学生校外教育...

福建省教育厅办公室关于做好校外教育艺术素质展演培育工作的通知闽教办思〔2016〕2号各设区市教育局、平潭综合实验区教育局，福建教育学院：　　根据《关于举办首届中小学生校外教育艺术素质展演活动的通知》（闽教办思〔2016〕1号）要求，为了进一步夯实校外艺术教育工作基础，并与教育部2017年全国第六届中小学生艺术展演活动相衔接，经研究决定，今年重点抓好校外教育艺术素质培育工作，校外教育艺术素质展...

浅谈初音乐教学中的“互动”音乐课堂也需“互动”，在学习新课标的同时，所感悟到研究我们的学生，创造出我们的方法，改变传统的教学模式，使师生共同营造和谐、愉快、合作的教学氛围，激发学生学习音乐的浓厚兴趣，调动他们学习的积极性，使学生变“厌学”为“乐学”，变“被动学习”为“主动学习”，进而达到良好的教学效果，已经成为当前广大教师所共同探讨的课题，这正如教育家舍吉宁所说：“我们的任务是——不要孤立的...

导读：音乐基本知识，教学内容：音乐基本知识教学目标：，1、使学生掌握简谱的基本知识，能让学生更好的学习和鉴赏音乐作品夯实基础，让学生在教与学、学与学的互动中获得知识，广义上说音乐里总共就有7个音符，牢记在心---这可以说是所有88个键盘位置的基础，音乐中除了有音的高低，在音乐中，一首音乐作品的开始音符是使用1、3或5的，而结束在1上的就是大调音乐，比如国歌就是大调音乐，要想真正搞懂大调音乐，...

由于艺术培训行业自身的特点使其产生了一些区别于其他行业的特殊问题：艺术培训教育特殊性、影响教育质量因素的复杂性、市场进入门槛低，由此产生了目前我国艺术培训市场的一系列问题：教师难招、员工频繁跳槽、教师带走生源、教学质量差、同行恶性竞争、付出精力大而利润低……。1、艺术教育出发的功利性依然很强虽然国家多年来一直号召素质教育，但应试教育的主宰地位却没有得到改变。艺术特长考生在中、高考时都会“有一...

未来5-10年中国艺术教育行业趋势分析预测一、未来5-10年中国艺术教育行业趋势分析(一) 成长动因：1、 政策因素A、文化强国战略为艺术教育培训行业提供了发展空间党的十七届六中全会提出“建设社会主义文化强国”的战略目标，这是在我国改革开放30多年，经济发展已经取得了卓越成就，成为世界第二大经济体，而转变发展方式处于关键时期，同时面临经济社会转型期的风险和新的发展机遇期，为实现全面建设小康社...

艺术学概论》（by彭吉象）第一章 艺术的本质与特征1.关于艺术的本质这个艺术学学科的根本问题，艺术史上的几种主要看法：　　第一种，“客观精神说”。认为艺术是“理念”或者客观“宇宙精神”的体现。古希腊哲学家柏拉图是较早对艺术的本质进行哲学探讨的学者。柏拉图认为，理性世界是第一性的，感性世界是第二性的，而艺术世界仅仅是第三性的。德国古典美学集大成者黑格尔，对艺术本质的认识同样建立在客观唯心主义哲...

音乐的创作过程　　　　　大多数人都想知道物品是怎样制作的。不过，每当谈到一首乐曲是怎样写成的时候，人们就爽快地承认自己完全迷惑不解。作曲家是从哪里开始创作的，他怎么能持续地写下去----也就是说，他如何学会这门手艺的并从哪里学会的完全被一片不可穿透的黑暗所包围。简而言之，对大多数人来说，作曲家是个神秘的人物，而他的创作室则是一座无法接近的象牙塔。　　数人希望首先听到的第一个问题是与创作有关的...

“音乐”与“文化”这两个关联概念,不仅是民族音乐学的核心概念,同时也是包括音乐美学、音乐史学、音乐社会学、音乐心理学、音乐教育学、音乐符号学乃至音乐技术理论在内的国际上音乐学各分支学科都在关注和研究的重要问题。最近二十多年来在国内的音乐期刊和音乐论著中,“音乐、文化”也是出现频次最多的关联用语。查“中国期刊网”1980~2005年收录的音乐学文章,仅标题中有“音乐文化”这个词汇的篇目就有5...

音乐是凭借声波振动而存在、在时间中展现、通过人类的听觉器官而引起各种情绪反应和情感体验的艺术门类。从社会学的角度讲,音乐是人类所创造的诸多文化现象之一;人类早期的音乐活动是混生性社会文化现象中的一个要素,到人类进入阶级社会以后,音乐又同时是社会意识形态之一。在中国, 春秋战国以前,“音”和“乐”两个词一直是分别使用的。在古汉语中, 把声、音、乐分为三个层次。按中国古代音乐理论专著《乐记》的说...

我们的生活中到处都有音乐。无论在喧闹的街头、还是在独居的小室，也无论是有声的音响、还是心中不时出现的音调。人们不只通过音乐会、电视、广播、录音带欣赏音乐，还经常通过某种乐器或是自己的歌喉，或自娱、或表演，亲自参加音乐活动。无论男女老少，谁没有唱过歌呢？美妙的乐声有时令人振奋，有时使人惆怅，使我们体验到情绪的共鸣和情感的升华：有时还会使我们陷入沉思，随着起伏的旋律，想起遥远的过去、想象看不见的...

音乐是一种思维。由于地理环境、社会背景、经济发展的差异，每一个民族都历史地形成了自己固有的思维性格和方式。与以复音音乐为代表的西方音乐不同，主要是单音音乐的中国传统音乐，体现着一种独特的线性思维。有一种意见认为中国音乐的“单音性”。是中国音乐“落后”的标志，而西方音乐之所以“先进”，主要是由于西方音乐多声的传统。也许，在生物学领域里，复杂意味着进化途程中较为领先的地位；而简单则不免总带些“落...

一、音乐审美意识　　音乐审美意识是以音乐感知、情感体验与审美评价为基本环节的意识活动。正如人类的意识是以客观存在为前提一样，音乐审美意识作为人类意识的一种特殊存在形态，它也是以作为审美对象的音乐美的存在为前提的，没有音乐艺术的美，也就不会有音乐审美意识的发生。马克思在１８４４年对人类意识，其中包括审美意识的发生作了明确的论述。马克思说：“人的感觉，感觉的人类性——都只是由于相应的对象的存在，...

译者序:这篇文章是中国音乐界的老朋友、20世纪30年代曾长期滞留中国的俄罗斯音乐家齐尔品(Alexander Tcherepnine)用英文写成,发表于美国《音乐季刊》(The Musical Quarterly)第21卷第4期(1935年10月)。作者以悠闲的笔触描绘了他在上海、北平等地的 所见所闻所感。其中既有一般西方读者所感兴趣的东方风情,大多数又总能与音乐扯上关系;更有从专业角度对当...

第一章名词解释1.《中国男儿》：学堂乐歌。石更作词，辛汉作曲。符合当时人民反帝反封建的总的革命要求。2. 沈心工：我国音乐教育家，早年留学日本。回国后一直从事音乐教育，作品大多是为儿童缩写，词意浅而不俗，意味深长。3. 李叔同：我国音乐教育家，早年留学日本，学绘画，旁攻音乐。留日期间还编辑出版了我国最早的音乐刊物《音乐小杂志》。它的乐歌作品大部分都是咏物写景的抒情歌曲，词曲结合流畅自然。4....

结构这个词的含义比较宽泛，在音乐作品中，它常常会涉及两个方面：一是在"时间"上的形式，一是在"空间"上的形式。时间上的形式称为"曲式"（music form），这是音乐专用术语之一。一部作品，无论它是长达一个小时的交响曲，还是短至1分钟的小曲，都有结构形式。它可能只有一个段落，其中包含几个乐句，也可能由三个甚至更多的段落组成。无论怎样的形式，必须是在时间的铺展中、在听完全曲之后，我们才能知道...

音乐理论说到底就是作曲理论。但因过于专业化而不易普及。这里仅就重要内 容加以简介以为自学者提供方便。一．和声学和声学是研究多个音共同发声的效果，规律的学问。若将旋律比作“骨”则和 声就是“肉”，只有有了和声，音响才变得丰满、协和、动听。和声学地位非常重 要，可谓是一切音乐理论的基础，许多音乐大师都对和声学作出过杰出的供献。但 和声学内容浩繁、规则很多，不易学好。中篇小说《你别无选择》(刘索拉...

音乐是用声音构成的艺术, 是用听觉感知和善于表现和激发感情的艺术。艺术既然来源于生活也就脱离不了情感,也就需要欣赏者对音乐的感情内涵进行体验,通过旋律的起伏、节奏的张驰、丰富多彩的音色、力度的强弱,醇厚明亮的和声、巧妙精致的结构织体,严密完美地交织在一起,以它特有的方式撼动人们的心灵,对人们复杂的内心世界产生直接的感应作用,以情动人,让你可以从音乐中体会和感受到青山绿水、残枝败叶,让欣赏者自...

音乐是用声音构成的艺术, 是用听觉感知和善于表现和激发感情的艺术。艺术既然来源于生活也就脱离不了情感,也就需要欣赏者对音乐的感情内涵进行体验,通过旋律的起伏、节奏的张驰、丰富多彩的音色、力度的强弱,醇厚明亮的和声、巧妙精致的结构织体,严密完美地交织在一起,以它特有的方式撼动人们的心灵,对人们复杂的内心世界产生直接的感应作用,以情动人,让你可以从音乐中体会和感受到青山绿水、残枝败叶,让欣赏者自...

一：速度1.慢速类Lento 约＝52慢板Adagio约＝56柔板多用于奏鸣曲中段乐章和浪漫派乐曲抒情乐章2.中速类Andante 约＝66行板Moderato约＝88中速多用于奏鸣曲中段乐章和浪漫派乐曲抒情乐章3.快速类Allegretto约＝108小快板Allegro 约＝132快板Presto 约＝184急板多用于奏鸣曲1.3乐章和练习曲等4.速度变化类rit 渐慢tempo r...

音乐感的培养　　　　有人说：“音乐感是爹妈给的”，意思是说，有人生来就是音乐感好，天生就是学音乐的料，也有的人生来就不是学音乐的，是不具备培养可能的。我本人不太同意这种说法，我认为，每个人的先天素质确有很大差异，这要看到，要承认，但是后天的意识的培养，有目的地引导，有很积极的作用。一个好的教师，应该能把一些在音乐方面天赋一般的学生引进音乐之门，使他们逐步提高音乐理解和音乐表现的能力，而逐步做...

用“局内人”和“局外人”的观点①来看，长期被人们视为“正统”的“音乐学”②，无论古今中外，基本上都是从“内文化”的角度对音乐的审视。从这个意义上说，它们都是封闭、自足的音乐认知体系。借用语言学（音位学）术语，我们可以统称其为EMIC-MUSICOLOGY③。　　这种EMIC性质的认知体系，在其所属人文圈子里，只要被公认为“言之成理”和“有意义”，那么，对于这个圈子里的人来说，它就是合理的和有...

音乐创作与审美的“顿悟”是知觉过程的特异思维现象，是审美判断、审美理解的一种理性活动方式。由于它在音乐创作与审美感知过程中表现为一种认识、判断、理解、领悟的突发性、飞跃性，具有猛省的特征，故又称为“猛省”、“猛察”。　　在中国古典美学理论中，“悟”是一个重要的美学范畴，它涉及审美活动和审美认识中一系列重要问题，被广泛地应用于诗歌、戏曲、绘画、书法、音乐等各种艺术门类的理论中。由于人的审美活动...

音乐(Music)，是音响的艺术，时间的艺术，它通过有序排列的乐音来塑造艺术形象。以此讴歌生活中的真、善、美，鞭挞生活里的假、丑、恶，拓展出人的思想情感和审美意识。人在生活中有两种渴求，一是生理上的，一是精神上的。就象“民以食为天”一样，人在精神领域里不能没有音乐，人类社会对音乐的依赖恐怕胜过对其它艺术的要求。随着科学的迅猛发展，社会给人类提供的物质产品日趋丰盛，在吃、喝、玩、乐的安逸生活环...

一、表现主义　　表现主义只是在其作为一个措术性的术语应用于某种类型的绘画与文学并为人所熟知后，才应用到音乐上来的。它最早出现在1850年7月泰特的爱丁堡杂志上（Tait’sEdinburghmagnzine），用以指“现代画家中的表现主义学派”。该术语就我们现在理解的意义而言，大概于1910年间第一次用来指德国的绘画。1910年至1912年期间，康定斯基（Kandinsky）、马克（Marc...

泛指19世纪末20世纪初印象主义音乐以后，直到今天的全部西方专业音乐创作。然而，由于在近90年的时间里，西方音乐的风格、流派十分繁杂，演变也非常剧烈；从历史风格的范畴而言，现代音乐特指20世纪中所创作的有特殊风格的作品，并非指所有写于20世纪的作品。因为某些作曲家（如С.В.拉赫玛尼诺夫、J.西贝柳斯等）虽然也在20世纪写下了不少重要的作品，但从总体风格上看，他们仍属于19世纪的浪漫主义音乐...

歌曲写作教程前 言一、十几年前，我曾出版过一本《歌曲做法十二讲》，很受欢迎。但是它的缺点是，作为理论教材是很好的，而作为学习作曲的教材则不合适，因为没有课程分割，没有设置练习题，具体操作起来有一定的困难。现在，我在原有的基础上作了较大的增补，谱例更加丰富，特别是增加了通俗歌曲创作的内容，相信会对大多数人有所帮助。 二、本书的特点，是将“歌曲创作”这一比较繁难的课题化整为零，使得每一...

教育部关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见教基二[2016]4号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）,各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局：　　进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革对全面贯彻党的教育方针、普及高中阶段教育、培养适应经济社会发展的各类人才、建设国家创新人才培养体系具有重要意义。新世纪以来，随着基础教育课程改革的推进，一些地方在初中毕业生学业考试、综合素质评...

社会艺术教育：身份定位、现实纠葛、未来图景在当代社会中，按照不同的范畴划分方法，“艺术教育”一词有多种不同的理解。如从“艺术教育”目标指向的范畴，可以分为以培养艺术家或专业艺术人才所进行的各种理论和实践教育和致力于向全社会普及美感教育的普及型艺术教育。一般来说，我们所探讨的艺术教育概念，往往指的是狭义的“学校艺术教育”。如教育部出台的关于艺术教育的制度性文件《学校艺术教育工作规程》、《全国普...

艺术教育是教育中不可缺少的部分，是实施全面素质教育的重要内容。艺术教育是美育的核心，它的根本目标是培养全面发展的人。艺术教育承担着开启人的感知力、理解力、想象力、创造力，使人的内心情感和谐发展的重任。古代诗人王国维曾写道：“完美之人物，不可备真善美之德，欲达此理想，于是教育之事起，教育之事亦分之三部，智育、德育、美育是也。”艺术教育的历史源远流长，早在我国先秦时期和西方古希腊时期，就已经注意...

一、香港社会艺术教育受众情况根据教育的形式与模式不同，受众对象也有所不同，香港教育机构与教育形式主要面向各类对艺术感兴趣的或有意学习艺术的不同阶层的人士。香港社会艺术教育机构建立的宗旨大都是为了全民化学习的需要，有专业人士为提高职业水平的，有通过此途径接受再教育的，也有为提升工作技能的，甚至纯粹为个人兴趣和发展的。有些非营利艺术机构，受众对象很多都是来自不同年龄层次、不同文化层次的、在某些艺...

　美国国家教育科学院在对1999-2000学年度与2009-2010学年度的艺术教育进行对比研究时，做过一个有5万多本科毕业生参与的问卷调查。其中有一个问题是：“什么知识最有用？”回答的结果颇为耐人寻味。毕业1-5年的答案是“基本技能”，毕业6-10年的回答是“基本原理”，毕业11-15年的结论是“人际关系”，而毕业16年以上的则提出：“艺术最有用”。　　　这一调查，与其说是人们对自我成长经...

对于中国音乐文化与外国音乐文化的可比性，我们中国音乐文化是否能让传统文化走上现代化发展道路的问题已经争论中，可知音乐文化是一个被大家频繁使用的代名词，可是有的时候，容易被误解，最多误解的概念之一。常见误解是，它和音乐艺术混为一谈，在有些学者认为，音乐文化的现代化是有必要区分出来。　　一、“音乐艺术”与“音乐文化”概念的提出　　严格的讲，“音乐艺术”所指代的是一种特定的艺术形式，即由有组织的音...

文化部关于推动文化娱乐行业转型升级的意见文市发〔2016〕26号　　各省、自治区、直辖市文化厅（局），新疆生产建设兵团文化广播电视局，西藏自治区、北京市、天津市、上海市、重庆市文化市场（综合）行政执法总队：文化娱乐行业是文化产业的重要组成部分，在满足人民群众精神文化需求，扩大和引导文化消费，带动就业，促进经济发展等方面具有重要作用。但是，歌舞娱乐和游戏游艺等传统文化娱乐行业经营模式陈旧、产品...

□ 朱晓进（全国政协委员、南京师范大学副校长）　　艺术教育是提升中小学生人文素养、实施素质教育的重要内容，是培养中小学生创新意识、传承民族优秀文化的重要途径。党的十八大和十八届三中全会“把立德树人作为教育的根本任务”，提出要充分重视青少年德育、智育、体育和美育的全面发展。长期以来，我国在推进艺术教育方面做了大量卓有成效的工作，艺术教育已成为推动教育现代化进程、提升青少年艺术修养的强大驱动力之...

福建省普通高中学生综合素质评价实施指导意见（试 行）为进一步推进基础教育课程改革，实现学生全面而富有个性的发展，根据教育部颁布的《普通高中课程改革方案（实验）》和《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》精神，结合我省普通高中教育的实际，提出我省普通高中学生综合素质评价实施指导意见。一、实施评价的指导思想普通高中学生综合素质评价的实施，以促进学生全面而富有个性地发展为宗旨，以全...

国办发〔2015〕37号各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：文化部、财政部、新闻出版广电总局、体育总局《关于做好政府向社会力量购买公共文化服务工作的意见》已经国务院同意，现转发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。 国务院办公厅 ...

开展“半台戏”是为了进一步提高基层公共文化服务效能，实现公共文化服务保基本、全覆盖、均等化。“半台戏”是市、县两级宣传文化部门联合开展的以送戏下乡为主的公共文化服务配送新模式。配送的内容包括文艺演出、非遗展示、公益讲座、主题展览、培训辅导等。在配送时，市里将通过征集项目、组织评审、公布目录的方式，先建立服务资源库，再结合各县（市、区）基层群众的需求，以按需点单、分级点单、配套点单等形式，实施...

　　关于加快构建现代公共文化服务体系的意见近年来，在党中央、国务院高度重视下，我国公共文化建设投入稳步增长，覆盖城乡的公共文化服务设施网络基本建立，公共文化服务效能明显提高，人民群众精神文化生活不断改善，公共文化服务体系建设取得显著成效，呈现出整体推进、重点突破、全面提升的良好发展态势。但是，与当前经济社会发展水平和人民群众日益增长的精神文化需求相比，与基本建成公共文化服务体系的目标要求相比...

音乐是人类共有的精神食粮。古代《晋书·乐志》说：“是以闻其宫声、使人温良而宽大；闻其商声，使人方廉而好义；闻其角声，使人倾隐而仁爱；闻其微声，使人乐养而好使；闻其羽声，使人恭俭而好礼。”说明音乐中的“五音”可以把握人的性格与行为。 　德国伟大的音乐家贝多芬认为：音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示……谁能说透音乐的意义，便能超脱常人无以振拔的苦难。说明音乐具有感化人、塑造人、拯救人的作用...

6月14日，“为文明点赞，为三明点赞，为清流点赞”主题歌曲传唱选拔赛在清流县宾馆演艺厅举行。活动由中共清流县委文明办主办，县文广局协办，旨在深入学习宣传社会主核心价值观，丰富“为文明点赞，为三明点赞”主题系列活动。选拔赛共有29支参赛队伍，600余人参赛，共分上午、下午、晚上三个场次进行。现场邀请县文艺界专家、学者担任评委，经过激烈角逐，产生一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖6名，优...

音乐与文化的关系《音乐课程标准》指出：音乐与相关文化是音乐课人文学科属性的集中体现。音乐是一种文化，与我们的生活息息相关。一部音乐文既是音乐发展的历史，也是社会发展的历史。正如歌剧大师瓦格纳所说：“艺术永远是社会制度的一面镜子”。音乐教学不仅是音乐的学习，同时也是文化的学习，因此在音乐教学中进行相关文化的教学，应成为音乐教学的重要内容。一、音乐与相关文化是音乐教学的主要内容之一音乐与相关文化...

导语：艺术教育，是一种提高个人素质、修养的新兴教育，随着中国第三产业的发展，艺术教育已经逐步占据教育体系的主要地位。当今的艺术现状依然存在许多毛病。下面是学习啦小编给您分享的一篇关于艺术教育现状毛病的文章，希望通过这些文字的阅读你能够收获新的知识。　　艺术教育现状　　当今社会，教师专业化队伍的建设已成为各国关注的焦点之一。而早在上个世纪、许多国家已经认识到小学音乐课程的重要性，通过多次改革，...

（一）艺术教育具有陶冶情操，培养学生良好的思想品质的作用。 （二）艺术教育具有增强审美意识，使学生身心得到健康发展的作用。 （三）艺术教育具有启迪智慧，提高和发展创新思维的作用。 （四）艺术教育具有发展学生个性和培养学生合作意识的作用。简单而言：艺术是人类情感的化身！艺术是人类以情感和想象为特性，来把握和反映世界，表示对世界及自身，对二者关系的看法的一种特殊方式。其通过审美创造活动再现...

近日，中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东在艺术院校调研和座谈时强调，要认真贯彻习近平总书记文艺工作座谈会重要讲话精神，全面贯彻党的教育方针，把艺术教育作为素质教育不可或缺的重要内容，促进学生德智体美全面发展，为经济发展、文化繁荣提供各类艺术人才和智力支撑，为提升国家软实力作出新贡献。　　刘延东先后到中央音乐学院、中央戏剧学院、中央美术学院、北京舞蹈学院、北京电影学院调研并召开座谈会。她充...

3月2日，全国学校艺术教育工作会议在天津召开。会议强调，要深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，全面落实立德树人根本任务，加快推动学校美育工作，提高学生审美和人文素养，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。教育部党组书记、部长袁贵仁出席会议并讲话。中宣部常务副部长、中央文明办主任黄坤明作书面讲话。　　袁贵仁指出，美育是心灵的教育，是提升一个人、一...

各设区市教育局、平潭综合实验区社会事业局，各高等院校，省属中等职业学校、中小学：现将《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》（教体艺〔2014〕1号）（以下简称《意见》）转发给你们，并就贯彻落实工作提出如下意见。一、各地各校要充分认识艺术教育对于立德树人独特而重要的作用，进一步明确思路目标，加强组织领导，努力破解当前艺术教育存在的突出问题，促进我省学校艺术教育规范科学发展。二、2014年...

教育部关于印发《中小学生艺术素质测评办法》等三个文件的通知教体艺[2015]5号中小学生艺术素质测评办法　　第一条 为建立健全学生艺术素质评价制度，了解掌握学生艺术素养发展状况，改进美育教学，提高学生的审美和人文素养，特制定本办法。　　第二条 本办法适用于全日制小学、初中、普通高中、中等职业学校。学生艺术素质测评应覆盖到全体学生。　　第三条 学生艺术素质测评应遵循艺术教育规律，坚持科学的教育...

山东省学生艺术素养测评实施方案（试行)为建立健全学校艺术教育工作评价制度，改进我省美育教学，提高学生的审美和人文素养，促进学生全面健康成长，根据《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》的指示精神，以及教育部制定的《中小学生艺术素质测评办法》《中小学校艺术教育工作自评办法》《中小学校艺术教育发展年度报告办法》的工作要求。特制定《山东省学生艺术素养测评实施方案》。一、方案宗旨。建立中小学艺术...

一、未来5-10年中国艺术教育行业趋势分析(一) 成长动因：1、 政策因素A、文化强国战略为艺术教育培训行业提供了发展空间党的十七届六中全会提出“建设社会主义文化强国”的战略目标，这是在我国改革开放30多年，经济发展已经取得了卓越成就，成为世界第二大经济体，而转变发展方式处于关键时期，同时面临经济社会转型期的风险和新的发展机遇期，为实现全面建设小康社会的战略目标提出的重大决策，对于我国未来经...

中华人民共和国民办教育促进法　　(2002年12月28日第九届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过 根据2013年6月29日第十二届全国人民代表大会常务委员会第三次会议《关于修改<中华人民共和国文物保护法>等十二部法律的决定》修正)　　第一章　总则　　第二章　设立　　第三章　学校的组织与活动　　第四章　教师与受教育者　　第五章　学校资产与财务管理　　第六章　管理与监督　　第七章　扶持...

福建省教育厅转发教育部关于推进学校艺术教育发展若干意见通知闽教体〔2014〕3号　　各设区市教育局、平潭综合实验区社会事业局，各高等院校，省属中等职业学校、中小学：　　现将《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》（教体艺〔2014〕1号）（以下简称《意见》）转发给你们，并就贯彻落实工作提出如下意见。　　一、各地各校要充分认识艺术教育对于立德树人独特而重要的作用，进一步明确思路目标，加强组...

　　　　 第一大变化：考试难度加大　　考试难度大大增加　　考试实行机考、笔试和面试相结合，小学教师笔试考三科、中学教师考四科，包括《综合素质》、《教育基础知识》、《学科知识与教学能力》、《试讲》等，考试科目增加，考试范围和内容更广，不指定参考教材，考试难度大大增加。　　报考条件显著提高　　高校在校生只有毕业年级学生方能报考，且幼儿园和小学教师须具备专科及以上学历，初、高中教师须具备本科及以上...

　　简单而言：艺术是人类情感的化身！艺术是人类以情感和想象为特性，来把握和反映世界，表示对世界及自身，对二者关系的看法的一种特殊方式。其通过审美创造活动再现现实和表现情感理想，在想象中实现审美主体及客体的相互对象化。　　 通俗的说，艺术也就是人的知识、情感、理想、意念综合心理活动的有机产物，是人们现实生活和精神世界的形象表现。因为人类的某些经历是难以用言词来表述的，为了表述这些深存在内心的...

　　 艺术教育是教育中不可缺少的组成部分，是实施全面素质教育的重要内容。当前，人们常常自觉不自觉地用专业艺术教育的眼光和要求来看待艺术教育，因而往往使艺术教育的发展偏离了素质教育的方向。重视提高，忽视普及；重视比赛，忽视教学；重视艺术尖子人才，忽视面向全体学生；重视艺术比赛的结果和成绩，而忽视活动本身的育人要求；重视专业知识和技能，而忽视审美能力和艺术素质的培养等，这些都偏离了艺术教育的方向...

艺术教育，成人之美——新教育第14届年会主报告文摘　　美国国家教育科学院在对1999-2000学年度与2009-2010学年度的艺术教育进行对比研究时，做过一个有5万多本科毕业生参与的问卷调查。其中有一个问题是：“什么知识最有用？”回答的结果颇为耐人寻味。毕业1-5年的答案是“基本技能”，毕业6-10年的回答是“基本原理”，毕业11-15年的结论是“人际关系”，而毕业16年以上的则提出：“艺...

　　根据教育部在其官方网站发布的 《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》 ，意见明确，2015年开始，对中小学校和中等职业学校学生进行艺术素质测评，艺术素质测评纳入学生综合素质评价体系，以及教育现代化和教育质量评估体系。并将测评结果记入学生成长档案，作为学生中考和高考录取的参考依据。由此，此次学生综合艺术能力测评本着公平、公正、公开的原则，给青少年又一次展示艺术才能的机会。测评专业一、音乐类...

学校艺术教育是素质教育不可或缺的重要内容，对青少年提高审美修养、丰富精神世界、培养创新意识，实现德、智、体、美、劳全面发展，具有其他学科不可替代的作用。今年1月，教育部深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，落实教育规划纲要，发布了以实施素质教育、改进美育教学、提高学生审美和人文素养、促进学生健康成长为目的的《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》。贯彻落实中央精神和有关部署，需要深刻认识学校...

近年来，随着家长对于孩子教育观念的转变，素质教育开始慢慢得到家长的认可，众多家长也希望让孩子从小就接受良好的教育熏陶。但是究竟选择哪种教育方式才能让孩子得到全面的成长，一直以来也是各位家长的困惑。11月18日，在《灰姑娘与仓鼠家族秘密》的发布会现场举办的“当儿童教育遇上舞台艺术高峰”论坛上。中央戏剧学院的表演系主任郝戎教授透露，“2014年我国儿童剧票房总收入达3.26亿元，观众数量达到48...

　　 学钢琴为什么一定要上音乐素养课？当前，在少儿钢琴教学中存在着很多误区，其中很突出的一个就是忽视琴童音乐素养的提高。有的家长和老师觉得只要弹好钢琴就可以了，孩子花钱学琴已经很累了，再上音乐素养课，是不是负担过重，甚至是浪费时间？　　对于这个问题，我们只要静下心来想一想就能明白，譬如一个建筑，是不是盖得越高，地基就应越宽？如果只盖一个鸡窝，你甚至不用挖地基，如果你想建一座雄伟的高楼，又不...

第一章古代一、古希腊音乐　　古希腊文化是西方文明的渊源。与古希腊的哲学、文学、科学、建筑、美术和戏剧一样，音乐也是古希腊文化的一个重要组成部分。虽然古希腊流传下来的音乐作品很少，但是丰富的文字记述和雕刻向人们描绘了古希腊音乐文化的风貌。在漫长的西方音乐历史中，古希腊音乐文化精神不断地影响和启发着后世的人们。　　神话是古希腊艺术的丰富土壤，在古希腊神话中音乐是极富魅力的。阿波罗不仅是太阳神，也...

第六章 宋辽金元的音乐（公元960——1368年） 一、词体歌曲与散曲 由宋代起，随都市经济的繁荣，市民阶层日益扩大。社会音乐活动的重心由宫廷走向世俗。北宋已出现了市民音乐活动场所“勾栏”、“游棚”。适合于市民和文人趣味的诸如词调音乐、说唱音乐、戏曲音乐得到了尤为迅速的发展。 词调音乐为入乐的长短句诗歌体裁，多采用依曲填词的创作方式，萌...

中小学音上编中国传统音乐在古代的演进第一章 远古及夏、商时期的音乐（公元前11世纪以前）一、音乐的起源 中华民族的音乐文化，源远流长。早在文字发明之前，当我们的祖先由类人猿进化为人，为了使生命个体能够存在和种族能够延续，在人类必须从事的两项最基本的生产活动：劳动和生殖中，随同工具的使用和语言的产生，就孕育了音乐。事实上，人的左、右脚行走，心脏和脉搏的跳动，就是最简单的节奏；而原始人单调...

　　 美国西北理工大学校长谢佐齐教授在中国访问时，曾经指出：“中国的教育非常严谨，培养的学生抽象思维能力比较强，笔试成绩大多非常优秀，但解决实际问题的能力、动手能力和表达能力就比较差了。”他认为，我们培养的学生左脑比较发达，而左右脑的训练失衡。我国目前的各级教育，主要体现在重视左脑教育，忽视右脑开发。而右脑的开发对创新思维能力有着更重要的作用。要想改变目前这种落后的状况，加强素质教育，其中提...

教育部近日发布关于推进学校艺术教育发展的若干意见，提出2015年开始对中小学校和中等职业学校学生进行艺术素质测评。 测评结果作为中高考录取的参考依据意见提出，各地要建立中小学学生艺术素质评价制度。依据普通中小学艺 术课程标准和中等职业学校公共艺术课程教学大纲，组织力量研制学生艺术素质评价标准、测评指标和操作办法， 2015年开始对中小学校和中等职业学校学生进行艺术素质测评。艺术素质...

教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 教体艺〔2008〕8号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：　　美育是国家教育方针的有机组成部分，艺术教育是学校实施美育的基本途径，是素质教育不可或缺的重要内容。随着我国基础教育水平的不断提高和素质教育的全面推进，中小学校艺术教育有了较快发展，艺术教师队伍严重不足的状况有所...

教育部关于印发《中小学生艺术素质测评办法》等三个文件的通知教体艺[2015]5号中小学生艺术素质测评办法　　第一条 为建立健全学生艺术素质评价制度，了解掌握学生艺术素养发展状况，改进美育教学，提高学生的审美和人文素养，特制定本办法。　　第二条 本办法适用于全日制小学、初中、普通高中、中等职业学校。学生艺术素质测评应覆盖到全体学生。　　第三条 学生艺术素质测评应遵循艺术教育规律，坚持科学的教育...

教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见 教体艺[2014]1号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校：　　为深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，落实教育规划纲要，全面贯彻...